Hier woon ik!
De kinderen in groep 4/5 werken nu al een aantal weken aan het thema: Hier woon ik! Een thema starten we altijd met een woordweb. Wat weten we over dit onderwerp en wat willen we nog meer weten. De kinderen werden in groepjes verdeeld en gingen samen denken over wat er in een wijk staat. Daarna zijn de kinderen enthousiast gestart met het maken van maquette van een wijk.
Verschillende activiteiten hebben in het teken van dit thema gestaan. Zoals het teken van je droomhuis met het schrijven van een eigen tekst over jouw droomhuis. Er werden gedichten en versjes voordragen. Het zingen van het lied: de droomboom. Met St. Maarten werden er huisjes geknutseld. En tijdens een rekenles tekenden we een plattegrond. Maar denk ook aan begrippen: Wat is een legenda? op schaal tekenen, wat is een kaart en wat is het verschil tussen een kaart en een plattegrond?
In de gesprekken die volgden, zochten we naar antwoorden op vragen zoals: Waarom is een nieuwe wijk hier gebouwd en niet daar? Wat voor gebouwen staan er? Waarom staan ze juist op die plek? Huizen, boerderijen, fabrieken en kantoren staan niet zomaar ergens.
Wij wilden ook meer weten over de geschiedenis van Groet. Dus nodigden we een gastspreker uit; Alfons Leysen. Hij vertelde enthousiast over Groet. Over de duinen, huizen, het Witte Kerkje en het Raadhuisje. De kinderen werden nog nieuwsgieriger en wilden graag hun vraag stellen. Alfons heeft alle vragen kunnen beantwoorden. Zoals: hoe komt het u dat u zoveel weel over Groet? Hoe is Groet ontstaan? Alfons kon ons ook vertellen waarom er een leeuw op het Raadhuisje is afgebeeld. U kunt uw kind bevragen en zij kunnen dit zeker voor u beantwoorden. Het bezoek bij ons in de klas was de moeite waard!
De (groot)ouders van groep 4/5 nodigen we graag uit om op bezoek te komen in onze klas. Dan presenteren de kinderen graag wat zij de afgelopen periode hebben geleerd en gedaan.